ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑ
Γιατί τα παλαιά σχολικά εγχειρίδια εξακολουθούν να γοητεύουν;
Μ’ αρέσει να ξεφυλλίζω τα παλιά σχολικά βιβλία˙ ιδιαιτέρως, τα νεοελληνικά αναγνώσματα του Γυμνασίου, τα αναγνωστικά του Δημοτικού και φυσικά, τις Βιολογίες, που τότε, στις δεκαετίες του 60 και του 70, ονομάζονταν «Ανθρωπολογίες», «Ζωολογίες», «Φυτολογίες» και «Φυσικές Ιστορίες» για το Δημοτικό. Αν αποδώσετε την ευχαρίστηση που αισθάνομαι όταν τα φυλλομετρώ στην νοσταλγία για τα χρόνια που υπήρξα ο μικρός μαθητής που έσκυβε πάνω τους, δεν θα έχετε άδικο. Όμως, όσο κι αν η νοσταλγία παίζει […]
Ούτε Ανατομία, ούτε Φυσιολογία, ούτε Παθολογία, Βιολογία Ανθρώπου!
Στις συζητήσεις μεταξύ βιολόγων εκπαιδευτικών συχνά διατυπώνεται η άποψη ότι τόσο η διδασκαλία, όσο και τα σχολικά εγχειρίδια της Βιολογίας Ανθρώπου, πρέπει να αποκοπούν από την παράδοση της πάλαι ποτέ «Ανθρωπολογίας» και να αποκτήσουν προσέγγιση, περιεχόμενο και ύφος που προσιδιάζουν στο μάθημα και την επιστήμη της Βιολογίας. Επειδή λοιπόν το biology4u συντάσσεται με όσους θεωρούν επιβεβλημένη αυτήν την αλλαγή, αποφάσισε να αποτολμήσει μια απόπειρα σκιαγράφησης του προβλήματος, και για να ελεγχθεί αν πράγματι είναι υπαρκτό, […]
2 κείμενα και ένα podcast για τη Βιολογία και τις όμορες (;) επιστήμες
Ίσως οι παλαιότεροι αναγνώστες του ιστολογίου «Ένα ηλεκτρονικό σημειωματάριο για τη Βιολογία» να θυμούνται μια μικρή σειρά άρθρων και ένα ηχητικό κείμενο με τα οποία ο ιδιοκτήτης του ιστολογίου επιθυμούσε να απαντήσει σε ένα από τα ερωτήματα που συχνά τίθεται μεταξύ των βιολόγων και όσων ασχολούνται με την Επιστημολογία, αν δηλαδή η Βιολογία αποτελεί Φυσική Επιστήμη, ή αντιθέτως αντιπροσωπεύει ένα ξεχωριστό γνωστικό πεδίο με ιδιαίτερες αρχές και μεθοδολογία. Επειδή λοιπόν το ιστολόγιο δεν υπάρχει πια, το […]
Πόσοι όροι ανά σελίδα σχολικού εγχειριδίου είναι πολλοί, πόσοι λίγοι;
Μια από τις παράπλευρες ωφέλειες των διημερίδων που δέκα περίπου χρόνια διοργανώνει η Ράλλειος Σχολή για τη Βιολογία, είναι η δυνατότητα να συναντηθούμε και να συζητήσουμε για το μάθημα, συχνά μάλιστα στο χαλαρό κλίμα που διαμορφώνει ο οικοδεσπότης των διημερίδων, στα παρακείμενα μεζεδοπωλεία… Σε μια τέτοια λοιπόν συζήτηση με το φίλο σχολικό σύμβουλο, φυσικό Κ. Στεφανίδη είχα την ευκαιρία να (ξανά) συζητήσω μαζί του κάτι που χρόνια καταλογίζει στα σχολικά βιβλία της Βιολογίας, χωρίς να […]
Γιατί Βιολογία;
6:00 π.μ. Σηκώνεσαι από το κρεβάτι σου, ανοίγεις το ραδιόφωνο και καθώς κατευθύνεσαι προς το μπάνιο ακούς τον εκφωνητή να αναφέρει τα τελευταία κρούσματα της γρίππης των πτηνών που σημειώθηκαν στην Ευρώπη. Βουρτσίζεις τα δόντια σου επιθεωρείς το πρόσωπό σου και αναρωτιέσαι αν η νόσος δεν αργήσει να έρθει και στην Ελλάδα. Παρατάς τις δυσοίωνες σκέψεις και πεινασμένος σκέφτεσαι να χαρίσεις στον εαυτό σου ένα υγιεινό πρωινό. 6.30 π.μ. Φτιάχνεις τον καφέ σου, ανοίγεις το […]
Τι βλέπεις στον καθρέπτη;
Όποτε κοιτάζεστε στον καθρέπτη πιστεύετε ότι βλέπετε το ορατό αποτέλεσμα 1012 κυττάρων που προήλθαν από το αρχικό κύτταρο με το οποίο ξεκινήσατε τη ζωή σας στον πλανήτη. Έτσι δεν είναι; Ε΄λοιπόν κάνετε λάθος! Αυτό που βλέπετε έχει οικοδομηθεί από 1012 κατάδικά σας κύτταρα, αλλά από πολύ περισσότερα κύτταρα μικροβίων. Πόσα είναι αυτά; Αν υπολογίσουμε ότι για κάθε δικό σας κύτταρο στο σώμα σας υπάρχουν 10 μικρόβια, είστε το αποτέλεσμα 1012 δικών σας κυττάρων + συν 1013 μικροβιακών κυττάρων. Το πού βρίσκονται […]
Κώστας Χαρίτος- λεξικό Liddel & Scott- γενετική πληροφορία
Τον θυμάστε τον Κώστα Χαρίτο, τον συμπαθή ήρωα των αστυνομικών ιστοριών του Πέτρου Μάρκαρη, που με επιμονή και μεθοδικότητα προσπαθεί να εξιχνιάσει τις υποθέσεις που του έχουν ανατεθεί; Αν ναι μπορούμε να πάμε παρακάτω για να σας πω γιατί τον θυμήθηκα. Αν όχι, συνιστώ ανεπιφύλακτα να διακόψετε ευθύς το διάβασμα αυτών των γραμμών και να αναζητήσετε ένα από τα εξαιρετικά μυθιστορήματα του Πέτρου Μάρκαρη (Άμυνα Ζώνης, Ο Τσε αυτοκτόνησε, Νυχτερινό δελτίο κ.α΄.) προκειμένου να διαβάσετε […]
Η ενότητα στην ποικιλομορφία
Μια διαδικτυακή φίλη σε μια συνομιλία μας, με προέτρεψε να ασχοληθώ από αυτό το σάιτ με θέματα Βιολογίας, που θα ήταν κατανοητά από-, και ενδιαφέροντα για, το μη βιολόγο επισκέπτη του. Αποφάσισα, έστω και σποραδικά, να ακολουθήσω την προτροπή της, κυρίως διότι η προσπάθεια να μεταδώσεις στον αμύητο γνώσεις από ένα ειδικό αντικείμενο, είναι ένας τρόπος να το δεις με την ίδια παρθενική ματιά που το βλέπει και αυτός. Ελπίζοντας λοιπόν να βγούμε αμοιβαία ωφελημένοι, […]
Συνδεθείτε
στις σελίδες κοινωνικής δικτύωσης που διατηρούμε...