Πρόσφατα άρθρα

Βιολογία και Τέχνη (Μέρος 4ον)

Filed in ΙΔΕΕΣ by on 18 Μαρτίου 2014
Βιολογία και Τέχνη (Μέρος 4ον)

Το φαινόμενο της σύζευξης της Επιστήμης με την Τέχνη δεν είναι νέο, και το biology4u έχει ήδη παρουσιάσει στα προηγούμενα τεύχη τη διαδρομή αυτής της σχέσης, από τον 17ο ως και τον 19ο αιώνα. H Bio-art όμως, ο νέος καλλιτεχνικός πειραματισμός που εμφανίστηκε στη δεκαετία του 90, και έστρεψε από νωρίς πάνω του το ενδιαφέρον […]

Continue Reading »

Βιολογία και Τέχνη (Μέρος 3ον)

Filed in ΙΔΕΕΣ by on 15 Μαρτίου 2014
Βιολογία και Τέχνη (Μέρος 3ον)

Ernst Haeckel Tον γερμανό ζωολόγο, ανατόμο τον θυμόμαστε κυρίως για τη διατύπωση του περίφημου -αλλά απλουστευτικού και στηριγμένου ως κάποιο βαθμό σε επινοημένα δεδομένα- βιογενετικού νόμου, σύμφωνα με τον οποία η οντογένεση ανακεφαλαιώνει την φυλογένεση και επίσης για τη θερμή υποστήριξη που προσέφερε στην καινοφανή, τότε, θεωρία της Φυσικής Επιλογής. Όμως υπήρξε παράλληλα και ένας […]

Continue Reading »

Βιολογία και Τέχνη (Μέρος 2ον)

Filed in ΙΔΕΕΣ by on 13 Μαρτίου 2014
Βιολογία και Τέχνη (Μέρος 2ον)

Αν δεν αληθεύει πάντα ότι “η Τέχνη μιμείται τη Ζωή” είναι βέβαιο ότι εμπνέεται από αυτήν, όπως και ότι επηρεάζεται από την επιστήμη της. Στο 2ο μέρος του αφιερώματος συνεχίζουμε την σύντομη ανασκόπηση των στιγμών της καλλιτεχνικής δημιουργίας στις οποίες αποτυπώθηκε το ενδιαφέρον του ανθρώπου για τη Φύση, καθώς και των στιγμών στις οποίες η […]

Continue Reading »

Βιολογία και Τέχνη (Μέρος 1ον)

Filed in ΙΔΕΕΣ by on 12 Μαρτίου 2014
Βιολογία και Τέχνη (Μέρος 1ον)

Δεν αληθεύει πάντα ότι “η Τέχνη μιμείται τη Ζωή”, είναι όμως βέβαιο ότι εμπνέεται από αυτήν, όπως και ότι επηρεάζεται από την επιστήμη της. Από τις βραχογραφίες της Παλαιολιθικής εποχής ως τις εικονογραφημένες Βοτανικές του Διαφωτισμού και τη Βio-Αrt του 21ου αιώνα, οι καλές τέχνες αντλούν τις εμπνεύσεις τους από τη ζωή, την απεικονίζουν, την […]

Continue Reading »

Σχολικά εγχειρίδια Βιολογίας 1939-1966

Filed in ΑΦΙΕΡΩΜΑΤΑ by on 9 Μαρτίου 2014
Σχολικά εγχειρίδια Βιολογίας 1939-1966

Σε προηγούμενα αφιερώματά μας είχαμε παρουσιάσει, και σε κάποιο βαθμό σχολιάσει, μερικά από τα σχολικά εγχειρίδια Βιολογίας του παρελθόντος. (Mέρος: 1ον, 2ον, 3ον) Στο τρέχον αποφασίσαμε να αναρτήσουμε 7 σχολικά εγχειρίδια, όπως τα “κατεβάσαμε” από την ιστοσελίδα του πάλαι ποτέ Οργανισμού Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων, ώστε να συμβάλουμε στη διάδοσή τους, αλλά και στη διάσωσή τους, […]

Continue Reading »

Ούτε Ανατομία, ούτε Φυσιολογία, ούτε Παθολογία, Βιολογία Ανθρώπου!

Filed in ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑ by on 8 Μαρτίου 2014
Ούτε Ανατομία, ούτε Φυσιολογία, ούτε Παθολογία, Βιολογία Ανθρώπου!

Στις συζητήσεις μεταξύ βιολόγων εκπαιδευτικών συχνά διατυπώνεται η άποψη ότι τόσο η διδασκαλία, όσο και τα σχολικά εγχειρίδια της Βιολογίας Ανθρώπου, πρέπει να αποκοπούν από την παράδοση της πάλαι ποτέ «Ανθρωπολογίας» και να αποκτήσουν προσέγγιση, περιεχόμενο και ύφος που προσιδιάζουν  στο μάθημα και την επιστήμη της Βιολογίας. Επειδή λοιπόν το biology4u συντάσσεται με όσους θεωρούν […]

Continue Reading »

2 κείμενα και ένα podcast για τη Βιολογία και τις όμορες (;) επιστήμες

Filed in ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑ by on 28 Φεβρουαρίου 2014
2 κείμενα και ένα podcast για τη Βιολογία και τις όμορες (;) επιστήμες

Ίσως οι παλαιότεροι αναγνώστες του ιστολογίου “Ένα ηλεκτρονικό σημειωματάριο για τη Βιολογία” να θυμούνται μια μικρή σειρά άρθρων και ένα ηχητικό κείμενο με τα οποία ο ιδιοκτήτης του ιστολογίου επιθυμούσε να απαντήσει σε ένα από τα ερωτήματα που συχνά τίθεται μεταξύ των βιολόγων και όσων ασχολούνται με την Επιστημολογία, αν δηλαδή η Βιολογία αποτελεί Φυσική Επιστήμη, […]

Continue Reading »

Πόσοι όροι ανά σελίδα σχολικού εγχειριδίου είναι πολλοί, πόσοι λίγοι;

Filed in ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑ by on 21 Φεβρουαρίου 2014
Πόσοι όροι ανά σελίδα σχολικού εγχειριδίου είναι πολλοί, πόσοι λίγοι;

Μια από τις παράπλευρες ωφέλειες των διημερίδων που δέκα περίπου χρόνια διοργανώνει η Ράλλειος Σχολή για τη Βιολογία, είναι η δυνατότητα να συναντηθούμε και να συζητήσουμε για το μάθημα, συχνά μάλιστα στο χαλαρό κλίμα που διαμορφώνει ο οικοδεσπότης των διημερίδων, στα παρακείμενα μεζεδοπωλεία… Σε μια τέτοια λοιπόν συζήτηση με το φίλο σχολικό σύμβουλο, φυσικό Κ. […]

Continue Reading »