Google+ Δαρβινισμός : Biology4u.gr

Ετικέτα Δαρβινισμός

Είχε διαβάσει ο Δαρβίνος την εργασία του Μendel;

Έχει καταχωριστεί στις κατηγορίες: ΙΔΕΕΣ, ΠΡΟΣΩΠΑ από στις 6 Μαρτίου 2016
Είχε διαβάσει ο Δαρβίνος την εργασία του Μendel;

Ο Κάρολος Δαρβίνος και ο Γρηγόριος Μέντελ ήταν σύγχρονοι. Όμως ποτέ δεν συναντήθηκαν -αν και υπήρχε μια ευκαιρία κατά την επίσκεψη του Μέντελ στην Αγγλία το 1862- και είναι αμφίβολο αν ο μεγάλος εξελικτικός είχε γνώση του έργου του μεγάλου γενετιστή, ενώ το αντίστροφο είναι βέβαιο. Υπάρχουν λοιπόν δύο ερωτήματα: Πρώτον: Αν ο Δαρβίνος γνώριζε το έργο του Μέντελ και Δεύτερον: Αν πράγματι δεν το γνώριζε, και κάποιος του το γνωστοποιούσε, ποιες συνέπειες θα είχε […]

Συνεχίστε

Δαρβινισμός και Τέχνη

Έχει καταχωριστεί στις κατηγορίες: ΙΔΕΕΣ από στις 26 Ιανουαρίου 2009
Δαρβινισμός και Τέχνη
Όταν κάποτε προσπάθησα να πείσω έναν καλοπροαίρετο φίλο και φιλόλογο πανεπιστημιακό, για το πόσο η δαρβινική σκέψη έχει διαποτίσει το σύγχρονο δυτικό πολιτισμό, και  χρειάστηκε να του αναπαραγάγω τη ρήση του Ernst Mayr ότι: «Η εξέλιξη είναι η πιο βαθυστόχαστη και ισχυρή ιδέα που συνέλαβε ο ανθρώπινος νους, τους τελευταίους 2 αιώνες»,  έγινε δύσπιστος και θεώρησε και την προσπάθεια μου και τη φράση του μεγάλου εξελικτικού υπερβολικές.
Στη συνέχεια συνομιλώντας με ενημερωμένους συναδέλφους, συνειδητοποίησα ότι ακόμη και οι Βιολόγοι, αγνοούμε την πολυσχιδή επίδραση  που άσκησε ο Δαρβινισμός στο σύνολο της πνευματικής δραστηριότητας, είτε αφορά τις επιστήμες (θετικές και ανθρωπιστικές), είτε την τέχνη.
Στο πλαίσιο λοιπόν του εορτασμού των 200 χρόνων από τη γέννηση του Δαρβίνου, αξίζει, από την πληθώρα των δεδομένων που επαληθεύουν τη ρήση του Mayr, να παρουσιαστεί ένα μόνο πολλοστημόριο της επίδρασης που άσκησε ο δαρβινισμός στον κόσμο της Τέχνης, εξοφλώντας ως ένα βαθμό και την επίδραση που άσκησε η Τέχνη σε αυτόν.

 

Συνεχίστε

Γιατί είναι σημαντικό να διδάσκουμε την Εξέλιξη

Έχει καταχωριστεί στις κατηγορίες: ΙΔΕΕΣ από στις 1 Νοεμβρίου 2008
Γιατί είναι σημαντικό να διδάσκουμε την Εξέλιξη

(Από την έκδοση της Αμερικανικής Ακαδημίας Επιστημών: «Teaching about evolution and the nature of science«) Η Αμερικανική Ακαδημία Επιστημών σε μια από τις πολλές δράσεις για τη στήριξη της διδασκαλίας της Εξέλιξης, εξέδωσε ένα βιβλίο με τίτλο «Teaching about evolution and the nature of science». Στο βιβλίο αυτό αποκαλύπτεται η αιτία για την οποία όλοι οι οργανισμοί της Γης μοιράζονται τόση ομοιότητα όσο και ποικιλομορφία, αναλύεται ο τρόπος με τον οποίο η επιστήμη προσεγγίζει την […]

Συνεχίστε

Τίποτε στη Βιολογία δεν έχει νόημα, παρά υπό το φως της Εξέλιξης

Έχει καταχωριστεί στις κατηγορίες: ΙΔΕΕΣ, ΠΡΟΣΩΠΑ από στις 25 Νοεμβρίου 2006
Τίποτε στη Βιολογία δεν έχει νόημα, παρά υπό το φως της Εξέλιξης

Πρόλογος Το biology4u σταθερά αφοσιωμένο στη μεγάλη υπόθεση για τη Βιολογία και την Εκπαίδευση, τη διδασκαλία της Εξέλιξης, παρουσιάζει ένα κείμενο του Th. Dobzhansky που δημοσιεύτηκε πριν από 33 χρόνια στο περιοδικό «The American Biology Teacher». Στην επιλογή μας να δημοσιεύσουμε ένα παλαιό κείμενο, σύμφωνα με τους τρέχοντες ρυθμούς ανάπτυξης της βιολογίας, βάρυνε ότι, παρά τα χρόνια που μεσολάβησαν, παραμένει σημαντικό και επίκαιρο, όπως κάθε έργο που φέρει την σφραγίδα μιας μεγάλης προσωπικότητας και επίσης […]

Συνεχίστε